小茉儿幼儿园毕业了
三年,很快,过去了
仿佛是昨天发生的事情,转眼,小茉儿幼儿园都毕业了,能感慨的只能是光阴似箭
未来的路还很长,再过2个月,小茉儿要真正踏上人生的学习生涯了
如今的教育不再像我们那个年代的教育,国内叫喊着素质教育,叫喊着教改都好多年了,但最最失败的也就是教改,我想恐怕今后的小茉儿也会陷入一个国内教育的怪圈
其实一直希望小茉儿不要长大,因为长大后有太多的烦恼,会失去更多的快乐,但现实就是这样,今天小茉儿幼儿园毕业了!
我要毕业了
毕业,这个单词好象是很久很久以前用过的
但是昨天,这个单词居然是从小茉儿的嘴中蹦了出来,似乎把我带回了往事中。
三年就这样悄无声息的过去了,小茉儿居然要幼儿园毕业了,要开始踏入了真正的学习轨迹中去了。
多了一点感慨,感慨的是时光的飞逝,感慨的是孩子的成长,感慨的更是自己的青春将不再。
(转)教育对比—— 美国老师是如何讲灰姑娘的故事的
上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了,老师对他表示了感谢,然后开始向全班提问。老师:你们喜欢故事里面的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?
学生 :喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘),还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。
老师:如果在午夜12点的时候,辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车,你们想一想,可能会出现什么情况?
学生:辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子,穿着破旧的衣服。哎呀,那就惨啦。
老师:所以,你们一定要做一个守时的人,不然就可能给自己带来麻烦。另外,你们看,你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的,千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前,不然你们的朋友要吓着了。女孩子们,你们更要注意,将来你们长大和男孩子约会,要是你不注意,被你的男朋友看到你很难看的样子,他们可能就吓昏了(老师做昏倒状,全班大笑)。好,下一个问题:如果你是辛黛瑞拉的后妈,你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会?你们一定要诚实哟!
学生:(过了一会儿,有孩子举手回答)是的,如果我辛黛瑞拉的后妈,我也会阻止她去参加王子的舞会。
老师:为什么?
学生:因为,因为我爱自己的女儿,我希望自己的女儿当上王后。
老师:是的,所以,我们看到的后妈好像都是不好的人,她们只是对别人不够好,可是她们对自己的孩子却很好,你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。孩子们,下一个问题:辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会,甚至把门锁起来,她为什么能够去,而且成为舞会上最美丽的姑娘呢?
学生:因为有仙女帮助她,给她漂亮的衣服,还把南瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆人。
老师:对,你们说得很好!想一想,如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助,她是不可能去参加舞会的,是不是?
学生:是的!
老师:如果狗、老鼠都不愿意帮助她,她可能在最后的时刻成功地跑回家吗?
学生:不会,那样她就可以成功地吓到王子了。(全班再次大笑)
老师:虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她,但是,光有仙女的帮助还不够。所以,孩子们,无论走到哪里,我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女,但是,我们需要他们,我也希望你们有很多很多的朋友。下面,请你们想一想,如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会,她可能成为王子的新娘吗?
学生:不会!那样的话,她就不会到舞会上,不会被王子遇到,认识和爱上她了。
老师:对极了!如果辛黛瑞拉不想参加舞会,就是她的后妈没有阻止,甚至支持她去,也是没有用的,是谁决定她要去参加王子的舞会?
学生:她自己。
老师:所以,孩子们,就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她,她的后妈不爱她,这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己,她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有人觉得没有人爱,或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的后妈,你们要怎么样?
学生:要爱自己!
老师:对,没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍地爱自己;如果别人没有给你机会,你应该加倍地给自己机会;如果你们真的爱自己,就会为自己找到自己需要的东西,没有人可以阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会,没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后,除了她自己。对不对?
学生:是的!!!老师:最后一个问题,这个故事有什么不合理的地方?
学生:(过了好一会)午夜12点以后所有的东西都要变回原样,可是,辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。
老师:天哪,你们太棒了!你们看,就是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是什么可怕的事情。我担保,如果你们当中谁将来要当作家,一定比这个作家更棒!你们相信吗?
孩子们欢呼雀跃。
中国教育陷入应试泥潭,孩子们想象力和创新能力受到限制的同时,西方老师却在如此大胆地启发孩子们的创新思维和创新能力,从故事中学到分析问题和解决问题的能力。
橙与牛肉棒
昨天我和Jessica在外面散步的时候给小茉儿打了个电话,谁知道小茉儿拿起电话的第一句居然是:“爸爸,你帮我买的橙放在哪儿了?”
我居然被小茉儿突如其来的问话给问蒙了,一时被问得转不过弯来了。想了一下后才明白是上周日带小茉儿到欧尚去买的那些橙子,然后就回答小茉儿:“被我带到了昆山来了”。
把电话给Jessica后,Jessica问小茉儿:“买来大家分一半的牛肉棒,你放哪儿了?”小茉儿知道没给我们,就装作糊涂反反复复说:“什么呀?什么呀?”然后就是“咯咯咯”的笑。
搞笑的小茉儿
这次回苏州,Jessica检查了小茉儿的作业,幼儿园就开始学拼音了,依Jessica的说法小茉儿的拼音似乎学得不是太好。
i在拼音中念“衣”音,但在有音调的时候”i”上的一点就不标了,取而代之的是音调符,当Jessica问小茉儿为什么”i”上没有点时,小茉儿开始说不知道,过了约半分钟的时候小茉儿大声说了一句“哦,我知道了”。
开始还真的以为小茉知道是因为有音调符才省略一点的,却不知道小茉儿居然搞笑的说了句令人捧腹大笑的话:“因为写不下了”
小茉儿的Blog升级了
上午费了九牛二虎之力终于将小茉儿的博客给升了下级
没想到作为一个还算比较老鸟的我来说,升个WordPress的博客居然花费了这么多的时间与精力。
原本以为只要将源程序覆盖一下就了事了,没想到覆盖后居然不起作用,无奈之举,只能导出数据库,再重新安装WordPress,再导入数据,居然还是不行!
正在郁闷之时,突然想到是否会是以前数据库中的设置与新版不兼容,再重装博客程序,导入除option表以外的所有数据,访问居然行了!
再启用各插件,这次总算是好了,再在数据库中设置了一下gallery2,总算是恢复了正常!
小茉儿又发热了
不知道是什么原因,小茉儿在暑期的最后几天发了高烧,在昆时用体温表测下来是39.8度(腋温),因我们夫妻一周都要上6天的班,只能送小茉儿回苏,并在小区的医院挂了2天的盐水,总算正常了
可开学也不过10来天,昨天晚上打电话回家,我父亲说小茉儿又发热了,测下来要40.2度,不知道是怎么回事?是小茉儿的抵抗能力有问题还是怎么的了,很是担心。
还好,刚才打了个电话,现在体温一切正常了!
看着这样的图片总是很心痛
又是一次无情的地震,又是那样心痛的图片,相比之下,小茉儿是多么的幸福,希望在未来的某天她会懂得这样的情景。
看到这样一张图片
今天在浏览网页时看到了下面这张图片,很有感触。
看到图片上的小男孩似乎应该和小茉儿差不多大,在农村却要背负起家庭的责任来了,再看他那哭容,有的只是一种无奈与不舍
相仿的年龄,引用一句现在比较流行的话就是“同一个世界,同一个梦想”,却是“不同的人生”
痛心的图片
又是国难当头,看着与小茉儿一样大的小孩就此离开了亲人的怀抱,离开了这美丽人间,心中很痛,同时也感受到了一份欣慰与期盼,期盼我的小茉儿能健康成长